terça-feira, 14 de abril de 2015

Atenção alunos


                   Curso “Espanhol Online” para Alunos do Ensino Médio




As inscrições podem ser feitas, pelos próprios alunos, até o dia 26/04/2015, através do link:



Com a  duração de 60 horas, o curso é composto por seis módulos de dez horas cada. Cada novo módulo será disponibilizado assim que o aluno obtiver 80% de acerto na avaliação do módulo anterior. 

Os dados para primeiro acesso após a inscrição são:

Nome de usuário: RA com 12 dígitos (ex: 000123456789)
Senha inicial: Espanhol@123

Lembramos que o período de 6 (seis) meses para a realização do curso, passam a contar do dia 04 de maio/2015.

Para maiores informações, dúvidas, dificuldade de acesso ou navegação, os interessados devem entrar em contato com o suporte técnico através do e-mail: suporte.cursos@aprendizagemvirtual.universia.com.br.







quarta-feira, 8 de abril de 2015

Atenção alunos




Divulgação do local do exame: 09/06
Prova: 14/06, às 13h30
Lista de classificação geral: 06/07
1ª lista de chamada e matrícula: 16 e 17/07
2ª lista de chamada e matrícula: 20 e 21/07
Demais listas: a partir de 22/07

As informações completas podem ser obtidas no
http://www.vestibulinhoetec.com.br/home/





quarta-feira, 25 de março de 2015

Atenção alunos

Pré-Universitário




Público Alvo: Alunos do Ensino Médio e EJA.

Todos os alunos do Ensino Médio das escolas estaduais paulistas e também da Educação de Jovens e Adultos (EJA), podem se inscrever para o curso pré-vestibular online. O acesso é gratuito e funciona 24 horas por dia.

Os vestibulandos podem fazer simulados virtuais e estudar o conteúdo com questões baseadas nas últimas provas do Enem e Fuvest.

O curso preparatório é uma ferramenta voltada para o desenvolvimento dos alunos, visando prepará-los para a vida profissional e auxiliar os que desejam continuar os estudos após o término do Ensino Médio.

 acesse:

http://www.educacao.sp.gov.br/evesp/cursos/NovaExibicao/CursosDetalhe.aspx?cua_id=JRpGAzVDCzc%3d&retorno=1rmV4NDCBjOfz2VmHzv1Pg%3d%3d









24/02/15

Educação oferece aulas focadas no trabalho e em horário presencial e flexível para adultos

Categoria
Em 2014, mais de 250 mil estudantes cursaram o Ensino Fundamental e Médio nestas modalidades
Adultos e jovens paulistas que querem voltar às salas de aulas ainda podem garantir a vaga na rede estadual. A Educação está com as inscrições abertas nas modalidade presencial e flexível do Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) e Ensino Médio, da Educação de Jovens e Adultos (EJA).
O foco das aulas é o mercado de trabalho e um currículo que leva em conta a experiência de vida dos alunos. No ano passado, a Secretaria registrou 251 mil matrículas.
Siga a Secretaria da Educação no Twitter e noFacebook
Na modalidade presencial, o estudante frequenta as aulas no período noturno, de segunda à sexta-feira. Já para aqueles que dão preferência a uma carga horária mais flexível, a Secretaria mantém 31 unidades do Centro de Educação para Jovens e Adultos (CEEJA) em funcionamento na capital e interior. No ato da matrícula, efetuada por disciplina, os alunos recebem uma orientação inicial sobre a organização e o funcionamento do curso de presença flexível, bem como o material didático-pedagógico e um roteiro de estudos. Além disso, o aluno poderá comparecer à escola para tirar dúvidas com os professores, participar de encontros presenciais, oficinas e realizar as provas.
Nas duas opções, todos os docentes recebem capacitação especial para atender a faixa etária e propor aulas que dialoguem com a vida profissional e o cotidiano. Outro reforço é a distribuição do material “EJA - Mundo do Trabalho”, elaborado em parceria com Secretaria de Desenvolvimento Econômico, Ciência, Tecnologia e Inovação. O kit, composto por Caderno do Estudante, Caderno do Professor e um conjunto de DVD, traz conteúdos sobre mercado, a história do trabalho no mundo e Brasil, e até orientações para elaboração de currículos.
Para implementação deste material, foram realizadas orientações técnicas, em parceria com a equipe pedagógica da FUNDAP, sob a coordenação da CGEB/CEJA, com o objetivo de orientar as equipes gestoras e pedagógicas quanto à organização e metodologia do material.
“O diploma da educação básica abre caminho para outras conquistas. Uma pesquisa recente feita com nossos alunos revelou que boa parte almeja uma nova oportunidade de emprego. Outros têm o desejo de prosseguir os estudos em nível superior. Seja qual for o motivo, a Secretaria está de portas abertas para receber esses estudantes”, afirma o secretário da Educação, Herman Voorwald.
Como fazer a matrícula
Para efetuar a matrícula, a pessoa interessada deverá comparecer em uma escola da rede estadual que oferece EJA, munido de documento de identidade com foto e comprovante de residência. É recomendável apresentar também o histórico escolar, no entanto, caso não tenha, a escola deverá realizar uma avaliação diagnóstica e classificatória. A idade mínima para matrícula na EJA de presença obrigatória é 15 anos no Ensino Fundamental – anos finais e 18 anos no Ensino Médio. Nos CEEJA (presença flexível) é necessário ter 18 anos completos, tanto para o Ensino Fundamental – anos finais quanto para o Ensino Médio.
- Consulte aqui as 31 unidades do CEEJA

sábado, 14 de março de 2015

Atenção alunos

Universidade Aberta do Brasil

Cursos Gratuitos

Acesse:http://www3.veduca.com.br


UNB lança curso online grátis de nível superior. A UNB é a primeira universidade federal a oferecer um programa do gênero no Brasil Elaborado em parceria com o portal Veduca, o Mooc de Bioenergética é o primeiro do País na área de Ciências da Saúde e está disponível online gratuitamente.
Já o Mooc da UnB foi criado para suprir uma falta de cursos online na área de Biológicas. “Um curso como esse é básico, por exemplo, para qualquer médico. Hoje o perfil de quem faz Mooc é o aluno de Exatas e poucos são de Ciências da Saúde, exatamente porque ainda há falta de cursos online nessa área”, explica Souza.
Qualquer interessado pode se inscrever no site do Veduca para cursar o Mooc de Bioenergética. As aulas são grátis e não há limite de prazo para se inscrever e até para concluir o curso – é o aluno quem organiza o tempo de estudo.
Os vídeos disponíveis foram gravados no segundo semestre do ano passado, em aulas dadas pelo professor Fernando Fortes de Valencia, da UnB, aos alunos de Ciências Biológicas de licenciatura e bacharelado da instituição. Dividido em 14 aulas (com 1h20 e separadas em quatro partes, em média) o Mooc oferece fóruns de discussão, testes online e debates com o professor.
No fim do curso, que em média leva três meses para ser concluído, haverá uma prova presencial e distribuição de certificado para quem for aprovado.
Em caso de dúvida, entre em contato – contato@veduca.com.br
Fonte: Estadão






quarta-feira, 11 de março de 2015

Atenção alunos

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica para o Ensino Médio – PIBIC EM UNICAMP/CNPq – quota 2015-2016


Of. Circ. PRP Nº 32/2015
Ilmo./a Sr./a
Diretor/a do/a CEES PAULO DECOURT - UNICAMP (SUPLETIVO)
 
Prezado/a Diretor/a,
 
A Pró-Reitoria de Pesquisa da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) divulga o período de inscrições para o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica para o Ensino Médio – PIBIC EM UNICAMP/CNPq – quota 2015-2016, que ocorrerá no período de 01/08/2015 a 31/07/2016 (12 meses), destinado aos estudantes de do ensino médio de escolas públicas vinculadas as Diretorias de Ensino Leste e Oeste de Campinas.
 
I - FINALIDADE
Despertar vocação científica e incentivar talentos potenciais entre estudantes do ensino médio da Rede Pública, mediante sua participação em atividades de pesquisa científica ou tecnológica, orientadas por professor/pesquisador da UNICAMP.
 
II – REQUISITOS E CONDIÇÕES PARA O ESTUDANTE
a) Estar regularmente matriculado no 1º. ou 2º. ano do ensino médio de escola pública e ser indicado pela sua escola.
b) Não ter vínculo empregatício.
c) Possuir frequência escolar igual ou superior a 80% (oitenta por cento).
dTer disponibilidade de 8 (oito) horas semanais, em dias e horários a serem definidos pelo orientador no início das atividades.
 
III – INSCRIÇÕES
a) As indicações de alunos para o programa serão realizadas pelas escolas públicas de ensino médio vinculadas às Diretorias de Ensino Leste e Oeste (Campinas, Valinhos, Vinhedo e Jaguariúna).
b) Cada escola poderá indicar no máximo 6 (seis) alunos do 1º. ou 2º. ano do ensino médio, por meio da ficha eletrônica, que estará disponível no site:http://www.prp.unicamp.br/index.php/pibic-em/escolas, somente no período de 17 a 30 de abril de 2015. O histórico escolar do 6º ao 9º ano do ensino fundamental de cada aluno (arquivo PDF) deverá ser anexado à ficha eletrônica no momento da inscriçãocujo modelo está disponível no site do programa.
c) Para acessar o sistema, utilize este login: 980158 e senha: decourt123.
d) Em caráter excepcional, alunos do 3º ano do ensino médio, atrelados a projeto de pesquisa no PIBIC EM, poderão ser admitidos como voluntários. Nesses casos específicos, a PRP deverá ser previamente comunicada, através do e-mailicjunior@reitoria.unicamp.br. O aluno voluntário não participará do processo de seleção do programa.
                                                                              
IV – SELEÇÃO DE BOLSISTAS
a) Os alunos indicados pelas Escolas serão selecionados por uma Comissão Assessora constituída pela Pró-Reitoria de Pesquisa, envolvendo docentes de todas as grandes áreas de conhecimento.
b) O número de alunos selecionados pela UNICAMP será determinado pelo número de bolsas disponíveis e número de projetos submetidos.
c) A primeira chamada de alunos aprovados será divulgada no dia 22/06/2015, através de comunicado da Pró-Reitoria de Pesquisa às escolas e lista divulgada no site:http://www.prp.unicamp.br/pibic-em.
d) Os alunos selecionados deverão apresentar autorização dos pais ou responsáveis, visto tratar-se de menores de 18 anos (formulário fornecido pela secretaria do programa no ato da confirmação da bolsa).
e) Os alunos não selecionados na primeira chamada ficarão em lista de espera e, em caso de desistência ou desligamento de bolsistas, serão convocados nas chamadas seguintes.
 
V – APOIO AOS ESTUDANTES
A Pró-Reitoria de Pesquisa concederá aos alunos aprovados:
- Bolsa mensal no valor de R$ 100,00 (cem reais).
- Utilização do Restaurante Universitário para realizar as refeições.
- Utilização de ônibus (fretado), caso haja disponibilidade.
- Acesso aos serviços de atendimento médico e odontológico no Centro de Saúde da Comunidade da Unicamp (CECOM) em caso de emergência.
- Seguro de acidentes pessoais.
- Certificado de participação.
 
 
 
Contando com a participação dessa escola, antecipamos a V. Sa. os agradecimentos  e colocamo-nos à disposição para quaisquer esclarecimentos que julgar necessários.
     
 
               
Atenciosamente,
 
                                            Original assinado pela Pró-Reitora
                           Profa. Dra. Glaucia Maria Pastore
                   Pró-Reitora de Pesquisa
UNICAMP
 
 
Secretaria PIBIC EM
Wanda Fátima dos Santos Silva / Juliana Castro Gonçalves Aranha
Tel: (19) 3521-2973 / 3521-4614

quinta-feira, 5 de março de 2015




Dia Internacional da Mulher

Nossa singela homenagem... a todas vocês.





Homenagem ao Dia Internacional da Mulher por profª Marilda Adão








Fotos por prof. Nadia Polo



segunda-feira, 2 de março de 2015

Atenção alunos

Projeto Prometheus 
ONG SETA



AULA INAUGURAL
Data: 07/03/2015
Horário: 08:00
Local: ONG SETA -  Rua Amélia Bueno Camargo nº 8 / Esquina com Luis Moretzshon Camargo, 13088107 Campinas
Atividades que serão realizadas:
- Apresentação do Projeto com fundadores;
- Palestras com professores da PUC-Campinas;
- Dinâmicas; 
- Entrevistas;
- E muito mais!!!!

Facebook: https://www.facebook.com/projetoprometheus2014

E-mail: projetoprometheus@yahoo.com.br

Telefone: (19) 9 8302-3343





terça-feira, 24 de fevereiro de 2015


Edital para Credenciamento -  CEEJA – Paulo Decourt


O Dirigente Regional de Ensino da Diretoria de Ensino Região de Campinas Leste torna pública a abertura de inscrição para o processo de credenciamento, seleção e atribuição de vagas a docentes interessados em atuar no ano de 2015, no Centro Estadual de Educação de Jovens e Adultos – CEEJA Paulo Decourt”, nas disciplinas de PORTUGUÊS, MATEMÁTICA E SOCIOLOGIA, nos termos das Resoluções SE 03/11, 75/13, 10/12 e 77/11 e 31/13.
           
I – PERÍODO DE INSCRIÇÃO
De 03/03/2015 a 06/03/2015
Das 8:30 às 11:30 h e das 13:30 às 16:00h.
Local: Diretoria de Ensino Campinas Leste, Rua Rafael Sampaio, 485 – Vila Rossi/Campinas – Sala 13.

II – REQUISITOS PARA A INSCRIÇÃO
1. Ser docente ocupante de função-atividade, abrangido pela Lei Complementar 1.010 /2007 – OFA categoria “F”, portador de diploma de licenciatura plena, sem aulas atribuídas, que esteja cumprindo somente aulas de permanência;
2. Ser candidato à contratação temporária, nos termos da LC 1093/09 – categoria “O”, portador de diploma de licenciatura plena , que não esteja cumprindo o interstício de 200 dias;
3. Estar inscrito ou cadastrado no processo anual de atribuição de classes ou aulas 2015 na Diretoria de Ensino Campinas Leste.

III – DOCUMENTOS PARA A INSCRIÇÃO (originais e cópias reprográficas simples)
1.     RG e CPF;
2.     Diploma ou Certificado de Conclusão de Licenciatura Plena/habilitação acompanhado de Histórico Escolar;
3.     Comprovante de inscrição informatizada para o processo de atribuição de aulas -2015 impresso em funcionalidade específica do sistema no endereço:  http://drhunet.edunet.sp.gov.br/portalnet/, ou comprovante de cadastro emergencial;
4.     Anexo A, em 2 vias – Declaração de Assiduidade data base 22/12/2014: Comprovante de assiduidade correspondente ao período letivo do ano de 2014, fornecido pelo diretor da escola sede de exercício, constando a quantidade de dias trabalhados, o número e a natureza das faltas e ou afastamentos (apresentar uma via em cada escola de inscrição);
5.     Proposta de Trabalho, a ser entregue no CEEJA, versando sobre a política educacional do Estado de São Paulo voltada para o CEEJA, contemplando as especificidades do trabalho com alunos de EJA em cursos de atendimento individualizado com presença flexível.

IV – PROCESSO SELETIVO
A seleção será feita pela equipe gestora do CEEJA, assistida pela Diretoria de Ensino, que avaliará o perfil,  responsabilidade profissional e os índices de pontualidade, assiduidade, dedicação, envolvimento e participação nas atividades escolares
Será composta de três (3) etapas:
1.     Entrega de documentação prevista no edital;
2.     Assiduidade (Anexo A), considerando a seguinte pontuação:
·    100% de frequência  - 5 pontos;
·     até 3 faltas abonadas – 3 pontos;
·       de 4 a 6 faltas abonadas – 1(um) ponto;
·      qualquer outra situação envolvendo faltas justificadas, faltas médicas e injustificadas,  licenças ou   afastamentos (exceto licença – prêmio) – 0 (zero) ponto;
·      professores que não trabalharam no período ou trabalharam menos de 180 dias – 0 (zero) pontos
3.     Proposta de Trabalho: máximo de 10 (dez) pontos.
4.     Entrevista (atendimento ao perfil): máximo de 10 (dez) pontos.

V – ENTREVISTAS DOS DOCENTES CREDENCIADOS:
Só ocorrerá aos docentes das disciplinas citadas no caput deste Edital.
Entrevista valendo 0 (zero) a 10 (dez) pontos, devendo o candidato obter, no mínimo 5,0 (cinco) pontos, para poder atuar no CEEJA.
A entrevista dar-se-á seguindo os critérios da Resolução SE 77 de 06-12-2011, § 1º, artigo 14, itens 1, 2 e 3.
As entrevistas estão previstas para o período 11/03 a 13/03/2015 e serão agendadas no ato da entrega das Propostas de Trabalho.

VI – CLASSIFICAÇÃO e ATRIBUIÇÃO DE AULAS:
Caberá à Diretoria de Ensino a publicação geral dos inscritos quanto ao deferimento ou indeferimento das inscrições.
Os candidatos inscritos serão classificados por faixas, respeitada a situação funcional prevista na legislação.
A classificação dos candidatos será publicada no CEEJA.
A atribuição das aulas será feita no dia 20/03/2015, às 9h, na sede da Diretoria de Ensino Campinas Leste, Rua Rafael Sampaio, 485 – Vila Rossi/Campinas.

Observação:
1.     Em casos de empate de pontuação na classificação dos docentes, o desempate será efetuado na seguinte conformidade:
a)     Melhor assiduidade;
b)    Maior idade.

VII – DO PERFIL DOCENTE:
Espera-se do docente interessado em ministrar aulas nos CEEJA o seguinte perfil:
1 – de comprometimento com a aprendizagem do aluno, demonstrado mediante:
1.1- clima de acolhimento, equidade, confiança, solidariedade e respeito que caracterizam seu relacionamento com os alunos;
1.2 - alta expectativa quanto ao desenvolvimento cognitivo e à aprendizagem de todos os alunos;
1.3 - preocupação em avaliar e monitorar o processo de compreensão e apropriação dos conteúdos pelos alunos;
1.4 - diversidade de estratégias utilizadas para promover o desenvolvimento dos alunos;
2 – de responsabilidades profissionais, explicitadas pela:
2.1 - reflexão sistemática que faz de sua prática docente;
2.2 - forma como constrói suas relações com seus pares docentes e com os gestores da escola;
2.3 - participação em cursos de atualização e aperfeiçoamento profissional;
3 – de atributos pessoais sinalizados pelos índices de pontualidade, assiduidade, dedicação, envolvimento e participação nas atividades escolares.


VII – DAS DISPOSIÇÕES FINAIS
1. A inscrição do candidato importa no conhecimento do presente edital e aceitação das condições do processo seletivo.
2. Os casos omissos serão resolvidos pela Direção da Escola, em conjunto com Comissão de Supervisores.
3. Serão aceitas inscrições apenas para as disciplinas de PORTUGUÊS, MATEMÁTICA E SOCIOLOGIA.
4. Os docentes em exercício no CEEJA deverão cumprir a carga horária de 40 horas semanais, na seguinte conformidade:
·      32 aulas com alunos, distribuídas pelos 5 dias úteis da semana, de forma a contemplar, no mínimo, 2 turnos de funcionamento do CEEJA, com observância ao limite máximo de 9 aulas diárias;
·      3 aulas de trabalho pedagógico coletivo (ATPCs);
·      13 aulas de trabalho pedagógico em local de livre escolha.
5. Aplicam-se aos docentes em exercício nos CEEJAS as disposições da Res. SE  03/11 alterada pela Res. SE 10/12 e Res. SE 75/13.
6. Novas orientações publicadas pelos órgãos centrais da SEE poderão determinar alterações no presente edital.
7. O professor que, no exercício do CEEJA, deixar de corresponder às expectativas de um bom desempenho, em especial em termos de assiduidade e compromisso, perderá, a qualquer tempo, as aulas atribuídas.
8. É de inteira responsabilidade do candidato a busca por informações a respeito de data, horário e local da atribuição das aulas referentes ao Projeto e demais orientações a serem publicadas.




Campinas, 23/02/2015

Nivaldo Vicente
RG 19.124.239-1
Dirigente Regional de Ensino